浙江在线-教育新闻网12月16日讯(通讯员孙长敬 王强 浙江在线记者吴俏婧)在以“万众创新·扎实推进·分享提升”为活动主题的全国第38次质量管理小组代表大会上，中国计量大学质量卓越班学生组建的“西溪之星”QC小组被命名为2016年全国优秀质量管理小理，并代表浙江省进行大会发布。

　　这次会议由国家质检总局、中国工业和信息化部、中国质量协会和中国科学技术协会联合主办。大会吸引了来自全国138家企业，近1500多名代表参加，其中还包括香港特别行政区的参会代表。

　　在大会颁发出的1775家优秀质理管理小组中，“西溪之星”是唯一一支由高校在校学生组成的小组。这组来自中国计量大学质量管理工程专业的学生，在高手如林的竞争中脱颖而出。获此殊荣，是对这批学生优秀表现的肯定，也是学院多年来按计划持续推进卓越工程师教育培养计划，助力大学生真正成长成才取得的成果。中国计量大学质量管理工程专业“卓越计划”的成功，也为高校如何培养造就一大创新能力强、适应社会发展的卓越工程师，为我国由工程教育大国向工程教育强国的转变探索出了一条行之有效的途径。

　　面向社会需求而生

　　发挥社会服务功能使命所归

　　“卓越计划”是卓越工程师教育培养计划的简称，是由教育部推行的贯彻落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2010)》精神的高等教育重大计划，是面向社会需求，创新高校人才培养模式，提高人才培养质量，推动教育教学改革的重要举措。

　　社会服务是高校的主要功能之一。中国计量大学作为全国第一个开设质量管理工程本科专业的高校，在办学理念、专业设置、人才培养上已有一定的积累和成绩，秉承学校独具的计量、标准、质量三大特色，依托机电产品制造业的行业背景，打造和培养一批能真正为“中国梦”和“智能制造2025”国家战略的实现做出突出贡献的质量管理工程人才。

　　2012年，学院质量管理工程专业入选教育育部第二批“卓越计划”项目试点以来，学院成立了以院长为组长，党、政、学工主管等参加的卓越工程师培养工作小组，主要负责培养与工作计划制订、考核制度制订与实施监督、学院内部资源协调、工作计划落实与推进。质量管理工程专业组建了独立的卓越质量工程师班，进一步探索卓越工程师的培养之路。

　　“实战式”校企合作

　　打造“卓越计划”品牌路径

　　与其他高校实施“卓越计划”相比，中国计量大学质量管理专业“卓越计划”的实施路径特点在于真正的“实战式”校企合作。适用、能用、好用、敢用的质量人才，体现在培养目标上，就是要有过硬的综合素质、扎实的知识储备和熟练的工程实践能力；体现在培养过程中，就是要坚持以全过程参与、全方位联合、员工化管理、实战化培养，持续改进、互惠互利为特色。

　　如何能让学生真正适应社会需求？什么样的学生才能称得上卓越？

　　带着这两个根本问题，学院基于“校内教学实践化、企业实践教学化、实践内容项目化、实践过程标准化的思路”，在校内建设企业级的工程化实践条件，并与宁波方太厨具有限公司、广州视源电子科技股份有限公司、厦门宏发电声股份有限公司、华立仪表科技股份有限公司等多家行业标杆企业联合进行“实战式”校企合作。质量管理专业目前共组建了5个独立的“卓越班”，总人数110人，其中在校生88人，全部采用“小班化”教学，为每位学生配备了指导老师，并实施“四年一贯制”的学生能力持续提升计划。

　　进入学院“卓越班”的学生必须在企业完成持续1年的《企业实践》，考核通过后才能顺利毕业，拿到学分。据统计，2012级“卓越班”的22名学生全部在国内机电行业顺利就业。2013级“卓越班”学生也于2016年7月进入企业，正在进行企业实践。2014级“卓越班”在完成校内课程学习的基础上，也通过认知实习、企业参观、听取企业质量工程项目汇报等各种途径增加了对企业的了解。

　　学生需要在企业实践中，真正像一名企业员工一样，参与企业质量工程项目的全部实施过程。同时，学生不仅可以接受到学院专业指派的多位核心骨干教师一对一的“导师制”帮助，还可接受学院聘请的多位机电行业知名企业的质量总监作为专业兼职教师所做的指导。

　　4年耕耘终结果实

　　质量人才获市场高度认可

　　经过4年持续不断的耕耘与提升，“卓越计划”迎来了成果丰收的时刻。

　　在2016年严峻的就业形势下，与普通班毕业生相比，首届2012级质量卓越班学生不仅首次签约率高、签约早、签约单位整体水平高，且绝大多数学生都接到不少于3～4家企业的签约邀请。至2015年12月底，全班22位学生中，除了1位自主创业和1位出国读研外，全部都已确定意向签约单位。更为突出的是，首次就业平均月薪大幅提升，达5500元以上，且有三位学生的首次就业年薪达11万元。截至2016年11月底，2013级质量卓越班的23名学生都已收签约邀请(基本每人2～3个Offer)。近80%的学生已经签署三方协议。

　　在就业回访中，质量卓越班的毕业生对专业学习和企业实践经历表示出高度的认可，并表示，企业实践的经历有力地增强了他们就业竞争力，在走上岗位后，也能很快参与项目，承当责任。

　　现就职于海康威视数字技术股份有限公司的2016届质量卓越班学生夏弘毅表示，“现在我在公司担任质量工程师的岗位，之前在广州视源的实习经历让我在面试中脱颖而出，对我现在的工作也有很大的帮助。很感谢专业能够给我们这样的实习机会，让我学习到真正的质量工作是如何展开的。”

　　通过有针对性、系统化的培养以及与国内行业标杆企业的深度合作共建，““卓越计划””项目在学生综合素质、专业技能、创新能力、个人成长等方面均取得丰硕成果。

　　学生参与各类课外科技活动50多项，90多人次，获省级及以上奖34项；申请各类专利30多项，已获授权16项；发表科技论文5篇。

　　“西溪之星”QC小组成立于2013年7月，由学校质量管理工程专业教师、华立科技企业实习导师及“卓越班”学生组成。小组自组建以来，依托华立科技省级大学生工程实践基地及卓越质量工程师教育培训计划，3年来已有90余名学生参与小组活动，完成各类质量改进项目9项，创造经济效益152万元。完成的改进项目获得企业级质量改进项目成果一等奖3项，省级及以上QC成果一等奖4项、二等奖3项。同时企业有6位工程师通过参与小组改进活动，质量知识和能力得到了提升，先后通过了中国质量协会的六西格玛改进黑带资格考试。小组于2016年6月被授予全国优秀质量管理小组称号。这也是“卓越计划”成功实施的果树上结出的“最大果实”。

　　“卓越班突出人文素质和工程实践能力以及与行业标杆企业深度合作的培养模式通过四年多的实践，得到质量卓越班、普通质量班及其它专业学生的一致好评。这是对我校质量人才培养方式和成果的一种认可。更重要的是，为学生未来的发展，为我国产品质量的提升，真正起到了添彩的作用！”质量管理工程专业负责人孙长敬表示。