南开新闻网讯(记者赖鸿杰 通讯员阿依古丽)“大家好，我是南开大学龚克，我代表南开大学4000多名教职员工同事和3万多名同学以及超过10万名的校友，向大家表示欢迎。今天我们用一个简短的时间，请张健老师为大家讲一讲南开的校史，希望引起同学们思考，南开对我们2017级的新生意味着什么。”

　　8月26日上午，南开大学津南校区公共教育学楼内，一场前所未有的迎新教育课正在进行。校长龚克做主播，邀请校史研究室主任张健教授走进新生微课堂，面向2017级新生、在校生、学生家长、校友、社会各界人士，进行校史教育网络直播。

　　“意味着未来。”“意味着我们的蜕变。”“意味着最成长最难忘的四年。”龚克刚刚发问，就引来网友积极互动。而主讲人张健则从“南开是国家民族的担当，南开是做人做事的标准，南开是公能日新的修为”三句话谈起，为大家阐述“选择南开意味什么，作为南开人，应该有怎样的担当、怎样的做人标准、怎样的修为”。

　　丰富的图片、激昂的讲解、深刻的事件，伴随着微课堂的进行，越来越多的网友进入直播间。直播现场一同听讲的，有校党委副书记、副校长杨克欣，2017级新生辅导员，以及新生们优秀的学长学姐——部分参与今年全运会展演学生演员。

　　文学院2017级本科生辅导员高默涵在第一时间把直播链接发给了新生，她希望这种接地气直播课程，能让新生入学前就对南开的历史渊源，济世情怀有所见有所思。

　　治国强国富国的办学理念、杰出校友周恩来、因爱国传统遭到日寇毁略的往事、重视体育的“训练方针”、容止格言、津南校区路名桥名的深刻内涵、社会主义核心价值观的“南开表达”……张健用短短25分钟的时间讲述了南开大学近98年的校史，将“南开与生俱来的爱国传统，公能兼济、全面发展的要求，南开人用一生去践行公能校训”等内容一一介绍，令直播间内的网友们对南开大学有了进一步深刻了解。

　　不少校友也进入直播室“围观”。网名为“郭大侠”的网友说：“作为在南开先后求学六年之久的‘老生’,看着直播，想起来了在南开难忘的让人自豪的时光，也更加深刻理解到作为南开人，当有怎样的担当和修为。”校友们纷纷互动留言：“毕业一年了，想南开。”“幸为南开人，一生公能心。”

　　3539人次观看，215条互动，17条问答。半小时的微课堂即将进入尾声，在直播结束前，龚克希望即将入学的2017级新生记住八个字——允公允能，日新月异。

　　“可能对这八个字的含义，我们要用一生去感悟，一生去践行。”龚克说。

　　2017级数学学院新生廉欢很喜欢这次直播。“短短半小时的课程让我对南开大学校史有了更多的了解，对‘允公允能，日新月异’的校训也有了更深的理解。”他认为这种微课堂的教学方式应该推广。

　　南开大学自2016年暑期开始录制新生微课，并通过新媒体平台面向即将入学的新生和社会各界播放，先后录制了著名中国古典诗词研究专家叶嘉莹先生主讲的“叶嘉莹先生和你谈谈古诗词”，《百家讲坛》人气嘉宾孙立群教授主讲的“我们到底该怎么对待历史”，国家级教学名师顾沛教授主讲的“漫谈数学文化”。j暑期，经过前期与深圳校友会的沟通和交流，首次尝试通过视频直播的方式开展新生教育。近年来，学校用好新媒体、新平台，新生教育微课资源日益丰富，在新生入校前，教育活动更加丰富多彩，更加贴近学生。

　　活动由党委学工部、党委研工部、教务处、校史研究室的共同主办。