在很多人的眼中，职业院校的学生毕业后能否顺利就业，成为衡量职业学院的唯一标准。然而在西安城市建设职业学院副院长董保利的心中，职业教育的首要任务是塑造学生健全人格，给学生提供良好的成长渠道和上升通道。因为它一方面能够塑造学生完善的人格，另一方面能够让学生找到一份既能适应社会需求又能满足自己爱好的工作。
　　
　　在走访中，记者发现董副院长不仅这么说，还是这么做的。近几年来，城建学院根据专业设置及毕业生就业需要，设定独具特色的应用型人才培养目标和模式。不断探索新的办学模式，以促进学生的学习积极性和创造力，提高学生的专业技能，实现岗位对接。学院成立专门的就业指导中心开展广泛的校企合作，主要从企业岗位需要出发，调整课程设置，开展模块化教学，每学完一个模块，学生就到企业或校内开展对应的企业认知实践学习，顶岗实习实训、提高了学生的职业技能，实现了毕业即上岗的目标。
　　
　　为了全面落实《国家中长期教育改革和发展纲要》,学院积极开展社会认知实习实践教育相关活动，通过校企合作的模式，面向学生开展理论与实践并存、认知与体验互补、学校与社会融合、专业与专外学习的新型教育教学模式,通过社会认知实践，使学生尽快认识和了解社会，增强社会适应能力和专业技能，切实起到学以致用、利于他用的教学目的，为社会培养全能素质人才。
　　
　　“学院不仅帮助学生在就业前了解社会，缓解学生学习的压力。还利用多重机会给学生搭建就业平台，例如前几天我们的海南航空公司招聘专场和奥凯航空公司招聘专场。”董副院长介绍说。
　　
　　供需见面，双向选择，是现代市场经济条件下企业选择员工、求职者选择岗位的必然途径。多年来，城建学院坚持定期举办校园招聘会，这是学院面向市场办学、工学结合的具体体现，学校积极搭建多方联动、校企对接的合作平台，让学生毕业即就业，就业即成材，促进校企资源共享，优势互补、合作共赢、共同发展。记者了解到，城建学院2007—2013年连续7年毕业生就业率均在90%以上。不仅如此，毕业生迈出校园后，迅速成为行业的优秀人才。（记者朱哲）