11月25日下午，陕西国际商贸学院举行教育教学思想观念大讨论活动第四场报告会。该院副院长徐唯诚作《关于大学生创新创业教育的若干思考》的报告。报告会由党委书记杨忠林主持。
　　
　　会前，全体参会人员观看了吉林动画学院专题片和由该校主导的动画片《青蛙王国》。徐唯诚副院长结合吉林动画学院的办学理念和自己外出考察培训的一些体会，从当前国际背景下当今大学生创新创业的比例谈起。分别谈了大学生创新创业教育在国家战略高度的重要性、国家在深化高等学校创新创业教育改革所推行的政策，以及如何培养培养创新创业人才为指向的现代高等教育模式、和互联网+在创新创业教育中所扮演的角色、大学以及陕西国际商贸学院创新创业教育现状、如何全面推进学校创新创业教育等五个方面的内容。

　　当前，创新创业教育已成为国际教育的潮流，也是世界经济和社会发展的必然要求。国务院办公厅的〔2015〕36号文件《关于深化高等学校创新创业教育改革的实施意见》，更是一部站在实施国家创新驱动发展战略、促进经济提质增效升级和推进高等教育综合改革的高度，把创新创业教育作为教育综合改革的突破口的纲领性、战略性文件。高校要不断更新教育观念、创新人才培养机制、完善创新创业教育课程体系，把创新创业教育融入人才培养的各个环节，提高人才培养质量。
　　
　　在谈到如何全面推进陕西国际商贸学院创新创业教育时，徐副院长提到了开展创新创业教育从组织上讲重在构建人才培养体系；从方法上讲，重在培养学生创业意识和创新技能；从结果上讲，重在学生参与实践和坚持发展。具体讲，即优术、合众、实践。“优术”即顶层设计，出台教学改革方案；理清思路，打造创业教育模式；注重实践，构建创业教育体系；典型鼓励，彰显创业教育导向；在注重实践，构建创业教育体系中，徐院长从课程建设、师资队伍建设、创业社团建设、政策支持等十五个方面提出了相关建议和意见。
　　
　　报告会后，王立新院长简单小结了学校此次大讨论的进度和成效并要求与会的领导干部要深入思考相关议题，并将其落实到自己的工作岗位和实际工作中去。王院长指出，创新驱动为国家教育改革的根本之举，对高等教育更是有了新的要求。对于我校而言，我们该如何应对？结合此次大讨论活动，我们必须明确职业教育的本科层次是我们办学定位，我们的管理干部要转变观念，努力提升自己的职称和能力，与我们的实际相适应，创办一流专业，创办一流学院，培养适应社会需要的应用型人才。