为深入贯彻落实《中共辽宁省委高等学校工作委员会、辽宁省教育厅关于开展“千名辅导员万家行”活动的通知》精神，不断加强和改进大学生思想政治教育工作的方式方法，真正将“千名辅导员万家行”活动切实结合大连科技学院学生队伍的实际情况，使其更贴近学生、更贴近实际、更贴近生活，大连科技学院于2016年继续深入开展“千名辅导员万家行”家访活动。
　　
　　大连科技学院领导高度重视本次家访活动并给予了大力支持。各二级学院积极响应号召，结合本学院实际情况制定了周密的家访实施方案，精心组织、细心安排，确保本次活动圆满完成。从2016年1月起，全院共有8个二级学院的33名辅导员老师参与其中，总计走访慰问141户学生家庭。其中包括：学困生、贫困生、存在心里障碍的学生以及就业创业存在问题的学生。足迹遍布于辽宁省大部分的城镇和乡村，以及部分省外城市。
　　
　　本次家访活动“围绕一个中心，投入两个保障，做到三个要求，实现四个结合，访问五类对象”。围绕一个中心，就是要以“创新大学生思想政治教育工作”为中心，从而促进学生成长成才。投入两个保障，就是要做到组织领导有保障，经费投入有保障。接到辽宁省教育厅相关文件之后，学生处立即组织全院辅导员召开了家访工作会议，布置家访相关工作，并多次在学生工作例会上号召各学院要重视家访工作的持久性与实效性。在家访经费上，学院一次性投入足额费用作为家访工作的专项经费。做到三个要求，即在家访活动的具体工作安排和落实中，学院领导重点强调辅导员在家访活动中要切实做到“三个真”，即真正地走进学生家庭，与家长面对面地沟通；真诚地关爱每一名被访学生，保证活动不流于形式；真切地用心去走访，用心去聆听，实现心灵的碰撞、情感的交融。实现四个结合，即家访工作与节日慰问相结合，家访工作与励志教育相结合，家访工作与促进学生就业创业相结合以及家访工作与促进辅导员工作相结合。访问五类对象，包括学困生、贫困生、存在心理障碍的学生以及就业、创业的学生。本次家访活动首次将创业大学生作为家访走访对象，了解学生创业情况、创业进度以及创业过程中遇到的重、难点问题。
　　
　　家访对于学生来说，送去的不仅仅是物质上的支持，更重要的是为学生的学习和成长带来了信心，使整个家庭增强了克服困难的勇气和面对生活的希望。同样，家访活动也必将增进辅导员的职业情怀，增强辅导员的职业认同感、责任意识和奉献精神，促使辅导员不断深入社会实际，进一步提高辅导员的思想政治素质和工作水平。