自2008年起，在辽宁省教育厅的组织领导下，大连东软信息学院认真落实家访工作。2016年，大连东软信息学院在认真总结以往家访工作经验的基础上，积极探索，扎实做好寒假家访工作。

　　2016年寒假前，大连东软信息学院学生工作部制定并下发了“大连东软信息学院关于深入持久地开展‘千名辅导员万家行’活动的通知”，明确家访工作的目的和任务，规范家访工作的安排及要求，要求各系、各素质教师要高度重视家访工作，精心组织、周密安排，保证资金到位、人员到位；要做好家访准备工作，“带着问题去，带着收获回”；家访时要讲求方式、方法，严明纪律，不给学生家庭增添负担；家访结束后要认真总结，提出好的建议和意见，为未来工作提供借鉴。
　　
　　家访前，各系素质教师充分做好计划，给受访学生归类，涉及学习优秀、家庭经济困难、学业困难、心理问题、单亲、家境特殊等类学生。根据各系提交的家访计划，学校共派出大连、沈阳、辽阳、阜新、抚顺、内蒙古、陕西宝鸡、黑龙江齐齐哈尔8支家访队伍，并提供资金扶植。素质教师于2016年农历新年前后对学生进行了家访，素质教师带着米、面、油及其他慰问品看望家长及学生，并向家长详细介绍了学校的教育教学理念、学生在校的学习和生活表现，并了解家长们的实际困难，希望通过家访这一工作途径，架起学校与家庭间的桥梁，共育学生成长成才。家长对学校的家访工作十分肯定，通过与老师的沟通，对学生的学习生活表现情况有了更进一步了解，表示孩子在学校里自己很放心。正如一位受访学生家长所说，“学校老师为学生的学习成长付出了辛苦，感觉孩子的心智更加成熟，真心感谢学校、感谢老师”。
　　
　　在辽宁省委、省教育厅领导下，大连东软信息学院坚持入户走访、电话家访、网络家访、信函家访相结合，寒暑假、节假日、平日持续进行的方式，将家访工作常态化。家访工作深受广大受访家长的欢迎，家长感受到了政府、学校和素质教师的关爱，素质教师赢得了家长的尊敬、理解与支持，家庭教育与学校教育合力育人的教育格局已经实现。在未来工作中，在认真总结前期工作的基础上，大连东软信息学院继续将家访工作做细、做实，把家访工作长期化、制度化，并不断引向深入。